LESETIPP
„Hilf mir, zu helfen“ – Ein Werkbuch für die Praxis
Wie können wir Jugendliche dazu befähigen, gut damit umzugehen, wenn ihnen Freund*innen sexualisierte
Gewalterfahrungen anvertrauen? Wie können wir sie vor eigener Überforderung schützen und ihnen ermöglichen, in dieser Situation Stütze zu sein, ohne dabei zu sehr über eigene Grenzen zu gehen?
Das Werkbuch des Deutschen Jugendinstituts widmet sich diesen beiden Fragen auf Grundlage der Forschungsergebnisse aus dem Projekt „Peers als Adressat*innen von Disclosure und Brücken ins Hilfesystem“ und enthält Praxismodule mit zahlreichen Übungen, Anleitungen und Materialien.